Eltern-Gedöns – Praxis-Tipps & Interviews mit Experten zu Erziehung und Leben mit Kindern
00:00:00: Zeugnisse. Für viele Kinder ist das ein besonderer, aber auch ein schwerer Tag. Obwohl sie vielleicht
00:00:06: längst wissen, was da drin steht, ist dann dieser Moment da, wo es schwarz auf weiß steht.
00:00:11: In dieser Folge von Elterngedöns in fünf Minuten geht es nicht um die Noten, sondern um das,
00:00:17: was wirklich zählt, Verbindung, Anerkennung, echte Wertschätzung und wie du das deinem
00:00:22: Kind vermitteln kannst. Mein Name ist Christopher End und ich unterstütze Eltern darin, die
00:00:26: Verbindung zu deinem Kind und zu sich selbst zu stärken. In Einzelsitzungen, Onlineprogrammen,
00:00:32: Büchern und hier im Podcast. Alles zu meiner Arbeit findest du auf Christopher-End.de.
00:00:38: Da gibt es auch ein kostenloses E-Book über die Wut der Kinder.
00:00:41: Zurück zum Thema Zeugnisse. Das sind leider mehr als nur Zahlen auf einem Papier. Es ist doch ein
00:00:53: Spiegel. Nicht unbedingt ein gerechter oder ein vollständiger, aber ein Stück weit wird
00:00:59: etwas gespiegelt und das kriegen Kinder sehr genau mit. Manche Kinder schauen auf die Noten
00:01:05: und mögen davon unbeteiligt sein, aber manche fühlen sich auch, wenn sie eine schlechte Note sehen
00:01:11: klein. Obwohl sie was Großes geleistet haben, vielleicht haben sie Freundschaften, aufgebaut
00:01:20: oder gehalten, vielleicht haben sie Rückschläge überstanden, haben sich durchgekämpft durch die
00:01:25: Schule auch wenn es schwer war, sind sich selbst treu geblieben. Alles Dinge die Noten in unserem
00:01:32: Schulsystem meistens nicht widerspiegeln. Manche Kinder vergleichen sich mit anderen Kindern und
00:01:39: sehen, ah, der hat ne zwei in Deutsch, ich ne vier oder ne fünf. Dieses Vergleichen kann Kinder sehr
00:01:50: herabsetzen, insbesondere wenn Kinder das auch noch aussprechen. Und für manche Kinder reicht das,
00:01:57: das nur zu wissen, dass sie das nicht geschafft haben. Deshalb hier mein Vorschlag. Schenkt einem
00:02:04: Kind eine warme Dusche. Ein Gegenentwurf zum Zeugnis, quasi ein alternatives Zeugnis. Also was hat
00:02:13: dein Kind in diesem Jahr gelernt, außerhalb der Noten? Was hat es gemeistert? Was macht es
00:02:18: überhaupt besonders? Und was schätzt du ganz grundsätzlich an deinem Kind? Eines unserer
00:02:24: Kinder ist an einer Schule, wo genau das passiert? Wo in einem Elternkindgespräch Lehrer, Lehrende,
00:02:32: Lernbegleiter sitzen und so etwas dem Kind gegenüber ausdrücken? Unabhängig von den Noten. In den
00:02:41: allermeisten Schulen passiert das nicht, vor allem in weiterführenden Schulen nicht. Und dennoch,
00:02:49: wir können das übernehmen. Du kannst aufschreiben oder es einfach sagen, feiern was gelungen ist.
00:02:56: Wichtig ist es konkret zu machen. Sag also nicht nur du bist toll, sondern ich habe gesehen wie du
00:03:02: dran geblieben bist beim Rechnen, obwohl es dir anfangs schwerfiel. Ich habe gesehen, dass du
00:03:08: weiter mit dem Lesen geübt hast, auch als du keine Lust mehr hattest. Da können wir Sachen aus der
00:03:16: Schule nehmen und die drehen. Kannst aber auch Dinge natürlich aus dem anderen leben. Das Leben ist
00:03:23: nämlich mehr als Schule, deswegen macht das Sinn, neben dem schulischen Aspekt auch zu zeigen,
00:03:29: wie weit eigentlich Leben ist.
00:03:31: Ich bewundere...
00:03:33: ist, wie freundlich du mit deiner kleinen Schwester umgegangen bist, selbst, als sie
00:03:37: so geschrien hat.
00:03:38: Oder ich habe gesehen, und ich bin dir dankbar, dass du das Katzgluh selbstständig sauber
00:03:44: machst oder den Tisch abdeckst.
00:03:46: Ich finde dich wirklich kreativ, also wenn du males bilder, da bin ich immer von den
00:03:52: Socken.
00:03:53: Ich habe gesehen, dass du strahlst, wenn du Fußball spielst.
00:03:58: Du gehst so richtig auf, das macht dir viel Spaß, und da steckst du viel Energie rein.
00:04:07: Grundsätzlich ist es wirklich wichtig, die Bandbreite des Lebens aufzuzeigen und dass
00:04:15: du deine Worte findest, das waren jetzt meine Worte im Vorschläge, lasst deiner Kreativität
00:04:20: einfach freien Lauf.
00:04:21: Es geht nicht um den Schönenverbrei, es geht, dass du dein Kind in seinem Wesen siehst.
00:04:26: Dazu habe ich dir eine Vorlage ins Netz gestellt, schau mir auf meine Seite, christofferminusend.de,
00:04:35: da gibt es quasi eine Vorlage, die kannst du ausfüllen, ausdrucken und ausfüllen und
00:04:39: dein Kind überreichen.
00:04:40: Wenn du nicht sagst, oh ich möchte das selbst gestalten, da hast du eine kleine Vorlage,
00:04:45: da geht es mit schnell.
00:04:46: Ganz wichtig ist aber bevor du das überreichst, wenn du merkst, dein Kind kommt mit einem
00:04:53: Gefühl der Inge.
00:04:55: Also es ist wütend, weil es nicht das geschafft hat, was es wollte, weil es nicht die Note
00:05:02: bekommen hat, die es sich oft hat, es ist traurig, ja, oder unsicher, es schämt sich, du kennst
00:05:11: das, sei einfach da, halte den Raum für das Gefühl, du musst nichts gutreden, du musst
00:05:18: nichts versprechen, du musst gar nichts machen, außer da sein und das Gefühl deines Kindes
00:05:24: sehen.
00:05:25: Das ist das, was Halt gibt.
00:05:28: Und es ist auch nicht der Moment sich zu überlegen mit dem Kind zusammen, wie es ihn jetzt gerade
00:05:33: besser werden kann, er gibt euch Zeit, ihr habt die ganzen Sommerferien Zeit.
00:05:37: Und es ist wichtig, dass Kinder dieses Gefühl bekommen, da ist was schief gelaufen und dann
00:05:44: sind Mama und Papa da und die helfen mir das wieder gerade zu ziehen, diese Bewältigungskraft
00:05:50: von der Inge Hummel spricht und da gibt es viele Menschen, die tolle Sachen machen, tolle
00:05:55: Arbeit machen.
00:05:56: Sascha Nietzsche, Bob Blume, Caroline von St.
00:06:00: Ange, Stefanie Riedsland, Fabian Grolemund, alle waren im Podcast, ich verlinkte die Folgen,
00:06:05: alle haben tolle Bücher geschrieben, ja, schau da rein, lass dich von diesen Menschen inspirieren,
00:06:11: lass dich nunfalls beraten, wenn du merkst, dass das rund um Noten, Zeugnisse lernen,
00:06:16: in den Ferien zur Streit kommt, guck bitte gut hin.
00:06:19: Ja, wenn Schule zum Anlass wird verstreit, bitte, bitte, schau bei dir hin, ich begleite
00:06:26: dich gerne dabei, das ist meine Stärke, mit den großen Gefühlen umzugehen, ja.
00:06:30: Und dir zu zeigen, wie du dann Umgang mitfindest, das können wir in Einzelsitzung machen oder
00:06:35: in Programmen, nach den Sommerferien startet ja Drachenbändigen, da geht es um deine
00:06:38: Wut, alle Infos auf ristofferminusend.de So, wir gehen heute Nachmittag Eis essen, so
00:06:46: feiern wir schon seit Jahren das Ende des Schuljahres.
00:06:49: Nicht die Noten, sondern die Anstrengung, die Mühe und das Engagement.
00:06:54: Und da möchte ich dir jetzt dir Danke sagen für dein Engagement in deiner Familie.
00:07:00: Alles Liebe dir, bis bald.